העם המצרי וארצו קרובים אלינו יותר מכל העמים והארצות הערביים הסובבים אותנו. היו שנים שמצרים שלטה בארץ ישראל והיו שנים שהייתה ארץ שכנה. בעת החדשה, משנעשתה לגדולה שבארצות הערביות בכוח, בעצמה פוליטית ובהתפתחות תרבותית, קיבלה מצרים משנה חשיבות בעינינו בעתות מלחמה ובעיקר בעתות שלום, שכן היא המדינה הערבית הראשונה שהכירה במדינת ישראל והושיטה לה יד לשלום. ההתעניינות בנעשה במצרים בקרב הציבור הישראלי, ובמיוחד תלמידי מוסדות החינוך, הלכה וגברה במרוצת השנים האחרונות. כל העוסקים בעניין זה שותפים לחיפוש מתמיד אחר מקורות בעברית. ספר זה, שכתב בר סמכא – מחשובי חוקרי מצרים המודרנית – פורס לפני הקורא העברי יריעה רחבה של התפתחות התנועה הלאומית במצרים בדורות האחרונים. עיקר עניינו של הספר בתמורות המדיניות, אך הוא מאיר גם תחומי כלכלה וחברה ועוסק הרבה בתמורות הרוחניות והתרבותיות, במלחמותיה של מצרים בדרכה לעצמאות מדינית, במאבקיה עם מעצמות-על, בקשריה עם אחיותיה הערביות ובעיקר בלבטיה בינה לבין עצמה בחיפוש דרכה. כל אלה זוכים כאן לסיכום מאיר עיניים.

The focus of these Studies in Comparative Modernization is both analytical and comparative, probing the diverse social, economic and political patterns which develop in different modernizing societies and the factors which can explain such diversity. The papers presented test generalizations through comparative analyses, or against specific case studies.

בחיבור זה נחקר בית-הספר בתור ארגון חברתי בזכות עצמו. ניתוח המבנה והתפקידים של בית הספר היסודי והעל-יסודי נעשה בעזרת הלשון, והמושגים והמודלים של הסוציולוגיה, וזאת בדרך שתוכננה כדי להציג לפני הסטודנטים לא רק מבט חדש על ניסיונם הם, אלא גם גישה חדשה, באמצעות הסוציולוגיה, לבעיות החינוך. לאחר הקדמה, שבה מוצגים בתי-הספר בזיקה אל החברה בכללה, הם נחקרים משלוש נקודות-ראות שונות של הסוציולוגיה, הסטרוקטוראלית-פונקציונאלית, זו של הקונפליקט וזו של פעילות הגומלין. ולבסוף, ניתנת תשומת-לב להיבטים האירגוניים של בית-הספר. רשימת הספרים לקריאה נוספת שבסוף הספר הוכנה בקפידה כדי לענות הן על צורכיהם של אותם סטודנטים שהסוציולוגיה היא עבורם תחום חדש לגמרי והן של אלה המתכוונים לחקור את הנושא לעומקו.

Men or Supermen? Examines the growth of the portrait in fifteenth century Italy within its social and intellectual context. It discusses the parallel literary developments, such as the biography, the extent of the influence of humanist thought, and the changing economic and social conditions that formed the environment in which portraiture became a genre.

בספר ישראל - חברה מתהווה מובאים מקורות השופכים אור על תהליכי התפתחותה והתגבשותה של החברה הישראלית. נקודת המוצא היא שאין להבין את טיבה ודמותה של החברה הישראלית כיום ואת מגמות התפתחותה אלא מתוך ראייה וניתוח של שורשי התפתחותה האידאולוגית והארגונית בשלבים ההיסטוריים העיקריים של צמיחתה.

This volume is based on a series of lectures, which was held on the subject "The University and Social Welfare." One of the major issues flowing from this situation is the question of academic freedom. To what extent do economic, political or ideological power groups limit the university's freedom in deciding which departments or schools are responsible for which subjects to teach and which basic philosophical assumptions to follow? Clearly, governments, which nowadays carry the major share of responsibility for guiding a country's social and economic development, need the university.

החוברת עוסקת בתולדות היהודים במצרים ההלניסטית הרומית, הנלמדות מבדיקת פפירוסים יווניים ממצרים. הוא מתאר את ההתיישבות היהודית במצרים, את חיי הכלכלה שלהם, את מעמדם האזרחי ועוד.